مصنوعی ذہانت اور درس و تد ر یس میں اسکا استعمال

نجم فاروقی،Educational Counsellor
سا بقہ لکچرار ،پر نس ستتام بن عبد ا لعز یز یو نیور سٹی ، ریاض (M.Sc, PhD(Pursuing)
ڈائریکٹر، سنٹر فار ایجوکیشنل ایکسیلنس، پربھنیMobile:9579837266 /
بذریعہ : محمد سرور شریف(پربھنی نامہ نگار اعتبار نیوز9960451708)

مصنوعی ذہانت (AI) مصنوعی ذہانت (AI) ایک ایسی ٹیکنالوجی ہے جو کمپیوٹرز اور مشینوں کو انسانی ذہن کی طرح سوچنے، سیکھنے اور فیصلہ کرنے کی صلاحیت دیتی ہے۔ یہ الگورڈمز اور ڈیٹا کا استعمال کرتے ہوئے پیچیدہ مسائل حل کرنے، زبان کو سمجھنے، اور معلومات کو تجزیہ کرنے میں مدد کرتی ہے۔ AI کا استعمال مختلف شعبوں میں کیا جاتا ہے، جیسے صحت، تعلیم، کاروبار، اور خودکار گاڑیاں۔
اساتذہ کے لیے مصنوعی ذہانت (AI) سیکھنا کیوں اہم ہے: 
تدریسی مہارتوں میں اضافہ: AI کے بارے میں علم اساتذہ کو جدید تدریسی طریقوں کو سمجھنے اور اپنانے میں مدد دیتا ہے، جس سے ان کی تدریسی مہارتیں بہتر ہوتی ہیں۔
طلباء کی ضروریات کو پورا کرنا: AI کی مدد سے اساتذہ طلباء کی انفرادی ضروریات، سیکھنے کی رفتار، اور دلچسپیوں کے مطابق مواد فراہم کر سکتے ہیں۔
تجزیاتی مہارت: AI اساتذہ کو طلباء کی کارکردگی کے بارے میں ڈیٹا فراہم کرتی ہے، جس سے وہ بہتر فیصلے کر سکتے ہیں اور اپنی تدریس کی حکمت عملیوں کو بہتر بنا سکتے ہیں۔
مستقبل کی تیاری: AI کے علم سے اساتذہ طلباء کو ایک تکنالوجی پر مبنی دنیا کے لیے تیار کرنے میں مدد دیتے ہیں، جس سے طلباء کو مستقبل کے چیلنجز کا سامنا کرنے کے لیے بہتر تیاری ہوتی ہے۔
خودکار انتظامی کام: AI سیکھنے سے اساتذہ کو اپنے انتظامی کاموں کو خودکار بنانے میں مدد ملتی ہے، جس سے انہیں زیادہ وقت تدریس پر توجہ دینے کا موقع ملتا ہے۔
جدید ٹیکنالوجی کا استعمال: AI کے بارے میں جان کر، اساتذہ جدید ٹیکنالوجی کا مؤثر استعمال کر سکتے ہیں، جس سے کلاس روم کے تجربات میں بہتری آتی ہے۔
ایک مثال "ایڈپٹیو لرننگ پلیٹ فارم” (Adaptive Learning Platform) کی ہے، جو اساتذہ کی تدریسی صلاحیتوں کو بہتر بنانے میں مدد کر سکتا ہے۔
ایڈپٹیو لرننگ پلیٹ فارم کی تفصیل: یہ پلیٹ فارم طلباء کی سیکھنے کی رفتار، سٹائل، اور پسندیدگی کے مطابق خود کو ڈھال لیتا ہے۔ جب طلباء اس پلیٹ فارم پر کام کرتے ہیں، تو یہ سسٹم ان کی کارکردگی کا تجزیہ کرتا ہے اور مخصوص مواد، سوالات، اور سرگرمیاں فراہم کرتا ہے جو ان کی ضروریات کے مطابق ہوتی ہیں۔
مثال: Knewton” یا "Smart Sparrow” جیسے ایڈپٹیو لرننگ پلیٹ فارم اساتذہ کو ان کی تدریسی صلاحیتوں کو بہتر بنانے میں مدد دیتے ہیں، اور انہیں طلباء کی سیکھنے کی رفتار اور طریقے کے مطابق مواد فراہم کرتے ہیں۔
تعلیم میں مصنوعی ذہانت کے استعمالات :
ذاتی نوعیت کی تعلیم: AI طلباء کی سیکھنے کی رفتار اور طرز کے مطابق مواد فراہم کر سکتی ہے، جس سے ہر ایک کی انفرادی ضروریات پوری ہوتی ہیں۔
خودکار گریڈنگ: AI ٹولز امتحانات اور اسائنمنٹس کی گریڈنگ کو خودکار بنا سکتے ہیں، جس سے اساتذہ کا وقت بچتا ہے اور وہ زیادہ موثر طریقے سے تدریس پر توجہ دے سکتے ہیں۔
تعلیمی مواد کی تجویز: AI طلباء کی دلچسپیوں اور کارکردگی کی بنیاد پر ان کے لیے مناسب تعلیمی مواد، کتابیں، اور وسائل تجویز کر سکتی ہے۔
مشکل سوالات کا حل: AI چیٹ بوٹس اور ٹیوٹرز کے ذریعے طلباء کے سوالات کا فوری جواب دینے میں مدد فراہم کر سکتی ہے، جس سے سیکھنے کا عمل تیز ہوتا ہے۔
اساتذہ کیسے چیٹ جی پی ٹی (ChatGPT) کا استعمال :
مواد کی تخلیق: اساتذہ چیٹ جی پی ٹی کا استعمال کر کے تدریسی مواد، جیسے کہ نصاب، ورکشیٹس، اور سوالات کی تخلیق کر سکتے ہیں۔ یہ ایپ فوری طور پر مفید مواد فراہم کر سکتی ہے جو ان کے تدریسی مقاصد کے مطابق ہو۔
طلباء کے سوالات کے جواب دینا: اساتذہ چیٹ جی پی ٹی کو طلباء کے عمومی سوالات کے جواب دینے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔ یہ اساتذہ کے لیے وقت کی بچت کرتا ہے اور طلباء کو فوری معلومات فراہم کرتا ہے۔
تدریسی حکمت عملیوں میں بہتری: اساتذہ اپنی تدریسی حکمت عملیوں کے بارے میں مشورے حاصل کرنے کے لیے چیٹ جی پی ٹی کا استعمال کر سکتے ہیں۔ یہ ایپ نئے طریقے اور آئیڈیاز فراہم کر سکتی ہے جن سے تدریس کو مزید مؤثر بنایا جا سکتا ہے۔
زبان کی مشق: زبان سیکھنے والے طلباء کے لیے، اساتذہ چیٹ جی پی ٹی کا استعمال کر کے گفتگو کی مشق کر سکتے ہیں۔ یہ طلباء کو اپنی زبان کی مہارتوں کو بہتر بنانے میں مدد دیتا ہے۔
چیٹ پی ڈی ایف جیسے AI ٹولز کے استعمالات : 
1. دستاویزات کا تجزیہ: چیٹ پی ڈی ایف ٹولز صارفین کو مختلف قسم کی دستاویزات، جیسے کہ تحقیقاتی مقالات، رپورٹس، اور کتابوں کا تجزیہ کرنے کی سہولت دیتے ہیں۔ یہ صارفین کو مواد کو سمجھنے اور اس کے اہم نکات نکالنے میں مدد کرتے ہیں۔
2. سوالات کے جوابات: یہ ٹولز صارفین کے سوالات کے فوری اور درست جوابات فراہم کرتے ہیں۔ صارفین دستاویزات میں سے مخصوص معلومات حاصل کرنے کے لیے سوالات پوچھ سکتے ہیں، جس سے وقت کی بچت ہوتی ہے۔
3. خودکار خلاصے: چیٹ پی ڈی ایف جیسے ٹولز طویل دستاویزات کا خودکار خلاصہ بنانے کی صلاحیت رکھتے ہیں، جس سے صارفین کو اہم معلومات تک جلد رسائی حاصل ہوتی ہے اور انہیں مکمل مواد پڑھنے کی ضرورت نہیں ہوتی۔
اساتذہ کے لیے Gamma AI ایپلیکیشن کے استعمال :
1. پریزنٹیشنز کی تخلیق ,2. لیکچرز کا خلاصہ ,, 3. طلباء کی پروگریس رپورٹنگ ,Gamma AI 4. کورس مواد کی تیاری , 5. تعلیمی ویڈیوز کے اسکرپٹ بنانا , 6. ٹیسٹ اور کوئز کی تیاری
7. کلاس کے نوٹس بنانا .
مشہور امیج جنریٹرز اور تعلیم میں ان کے استعمال :
1. DALL-E یہ OpenAI کا بنایا ہوا امیج جنریٹر ہے جو ٹیکسٹ کے ذریعے تصویریں بنانے کی صلاحیت رکھتا ہے۔
تعلیم میں استعمال: اساتذہ اسے مختلف موضوعات پر بصری مواد تیار کرنے کے لئے استعمال کر سکتے ہیں، جیسے کہ تاریخ کے واقعات، سائنسی تصورات، اور لٹریچر میں کرداروں کی تخلیق۔
2 Canva’s AI Image Generator Canva میں موجود AI امیج جنریٹر صارفین کو تخلیقی تصاویر بنانے کی سہولت دیتا ہے۔ تعلیم میں استعمال: اساتذہ اس ٹول کو پروجیکٹ پوسٹرز، انفارمیشن گرافکس، اور تعلیمی مواد کے لئے استعمال کر سکتے ہیں، جس سے کلاس کے نوٹس کو زیادہ پرکشش اور موثر بنایا جا سکتا ہے۔